回想當天，我背著「領袖生總隊長」的名銜，代表學校、訓導處向行為未如理想的同學作出訓示，糾正其行為，這可謂責任重大，畢竟學校對我十分信任，讓我負責管理他們的秩序，稍有差池，都有可能影響校譽。話雖如此，我的責任心和信心就是從擔任這個職位開始，培育而成的，這對日後的自己都有很大的幫助。比如，現時大學的教授經常佈置「堂上演講」的功課，要求我們在百多人面前作出清晰而有說服力的陳述，只有符合教授的要求的同學，才有望大大提高成績表上的績點，而我就是其中一個達到教授的要求的人。恰巧地，以前訓導老師經常給予我上台演講的機會，自信心亦隨演講的次數逐漸提升。另外，始終「領袖生總隊長」這個銜頭是代表整所學校的，所以自己的言行舉止也要多加注意，否則我校的名聲可能會栽在我的手上。開頭，或多或少都感到有點壓力，然已，日子久了，因為自己對這個職位的重視，慢慢養成一種責任感，時常提醒自己要為身邊的事負責，這對我今日的大學生活也有極大的幫助。因為現時大學流行翹課，大學生們都彷彿忘記自己應有的責任，態度懶散，這終歸會影響其能否順利畢業，我身邊就有不少這類的同學。最後，個人認為不論你是擔當一個普通的領袖生或是一個隊長，其實你都可以從中學習到有用的處事態度，你可能未必立刻體會這些得著的用處，但數年後，你總能夠深刻體會到。所以，如果有機會，學弟學妹們應該主動向老師自薦，豐富自己的閱歷。