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科學教育

課程特色

  • 在科學教育學習領域,本校在初中開設《綜合科學》,在高中開設《物理》、《化學》及《生物》。
  • 本學習領域旨在引發學生對科學的好奇心,培養學生對科學的興趣。各學科大力配合STEAM學習,讓學生掌握科學知識及應用實踐,俾能在科學與科技世界中生活及作出貢獻。

設施

除校方提供充足的支援外,本學習領域積極引入外間資源,為學生提供完善的學習設施。

  • 2021年,成功申請「採電學社:學校及非政府福利機構太陽能支援計劃」(計劃編號:21078S),在學校天台安裝100平方米小型太陽能發電系統。安裝系統後,不但可以製造可再生能源,同時利用系統收集的太陽能數據舉行教學及課餘活動,增進學生環保知識,推動低碳生活。

學校安裝太陽能發電系統

 

  • 2017年,獲何猷忠校董捐款,在地下錦鯉魚池上安裝漁菜共生設施。系統由修讀高中綜合科學的學生管理,讓學生把漁菜共生的科學原理應用於種植蔬菜上,並在校慶盤菜宴時,讓家長和學生一起品嘗學生親手種植的蔬菜。

學生在漁菜共生設施收割成果

校內活動

  • 2025年3月二十四節氣主題周活動,科學科舉辦科學展覽、活動和比賽。

同學感受靜電

同學以天體運動,介紹二十四節氣的來由。

濾水器比賽

 

  • 2023年3月舉行中一太陽能熱水爐比賽及中二太陽能車比賽,以啟發學生創意及解難能力。此外,高中學生亦於數理科技館活動,向初中同學示範各項數理科活動,包括:水草培植介紹、薑汁撞奶的科學原理、Game Factory 工作坊、大象牙膏、乾冰及起電球示範等。

太陽能車比賽

太陽能熱水爐比賽

水草培植介紹

同學講解薑汁撞奶的科學原理

 

  • 舉辦班際競賽,讓學生活用所學的科學理論,提高學習興趣。例如水火箭比賽、飲管橋比賽、雞蛋擲地球和益力多保温瓶等。

飲管塔及飲管橋比賽

學生準備雞蛋擲地球比賽

 

校外活動

安排學生到不同機構參觀及考察,活動中會利用科學知識進行小實驗,讓學生了解科學知識在現實環境的應用,提升學生對相關科學知識的認知及對科學的興趣。

  • 本地考察活動:

2026年3月 海洋學家考察

同學乘坐玻璃底船觀賞珊瑚群落

2025年11月 米埔紅樹林生態考察

學生進行空氣質素監測及蠔涌水質分析

 

  • 內地交流團:

2025年3月學生參與珠海創新科技內地考察團

2025年3月學生參與珠海創新科技內地考察團

2024年3月珠海航空科技探索之旅

2019/20年度貴州生態及科技探索交流之旅

 

  • 校外科學比賽:本校學生參與由香港太空館和香港中文大學物理系聯合籌劃,並獲教育局支持的「科學導賞挑戰賽2025」,成功入圍全港最後十強。2018年參加香港大學主辦的The Youth STEM Pioneers 比賽,獲得「中學組卓越獎」。

科學導賞挑戰賽學生代表

HKU -The Young STEM Pioneers 2018

 

  • 小學科學示範:本校邀請區內小學生到本校參加科學活動,或到小學設置攤位,安排高中學生示範有趣科學實驗,提升學生的表達及傳意技巧,並提升學生的自信心。

東華三院王余家潔紀念小學STEM嘉年華活動—液態氮示範

中一新生面試日妙探尋兇活動

中學巡禮科學示範

 

  • 教師專業發展:本校物理科科主任李浩然博士獲教育局邀請,在2026年3月為新入職物理科教師主持「校本評核(SBA)入職培訓課程」。分享內容涵蓋 SBA 的全年整體規劃、多項經典物理實驗的實踐技巧(如冰的熔解比潛熱、電池內阻等),以及學生在數據處理與圖表繪畫中常見的錯誤分析。透過這次專業交流,本校老師與同工共同探討如何提升實驗教學的質素,為培育新一代科學人才出一分力。此外,李浩然博士也分享了在瑞士歐洲核子研究組織(CERN)考察後的啟發,鼓勵老師將當代物理元素融入課堂。

 

本校物理科科主任李浩然博士獲邀參與由中文大學主辦的天文教師海外培訓計劃,在2025年7月赴美國多個科研重鎮進行深度學習。行程涵蓋了亞利桑那大學、奇特峰國家天文台以及享譽全球的加州理工學院(Caltech)。老師實地了解了最新的紅外線太空望遠鏡項目(SPHEREx),並與頂尖科研人員交流天文教育的心得。回港後,老師將這些寶貴的觀測數據與科研資訊帶入課堂,設計了一系列天文專題教材,帶領學生跨越課本限制,從香港校園仰望無垠宇宙,激發無限求知慾。